第二节 信息技术与课程整合的目标和任务
培养学生的信息化素养
重要程度：7 分
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<h2>培养学生的信息化素养</h2>
<p><strong>信息化素养：</strong>是指学生在信息时代具备的信息获取、处理、应用及创新能力。</p>
<ul>
<li>了解信息技术的基本概念及其在日常生活和学习中的应用。</li>
<li>掌握基本的信息技术技能，如使用计算机软件、网络资源等。</li>
<li>能够有效利用信息技术解决实际问题，提高学习效率。</li>
<li>具备批判性思维能力，能够评估和选择合适的信息源。</li>
<li>具有信息安全意识，懂得保护个人信息安全。</li>
</ul>
<h3>例题说明</h3>
<p>假设学生需要完成一个关于环境保护的研究报告。</p>
<ol>
<li>学生首先需要通过搜索引擎收集有关环境保护的信息，这要求他们能够有效利用互联网资源。</li>
<li>然后，学生需要整理这些信息，并使用Word或Google文档编写报告，这要求他们掌握文字处理软件的使用。</li>
<li>接下来，学生需要制作PPT演示文稿来展示他们的研究成果，这要求他们具备制作多媒体演示文稿的能力。</li>
<li>最后，学生还需要能够有效地表达自己的观点，这要求他们具备一定的沟通能力和批判性思维能力。</li>
</ol>
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