第一节 学前儿童语言教育的意义和任务
语言是人类特有的心理现象和交际工具
重要程度：8 分
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<h2>语言是人类特有的心理现象和交际工具</h2>
<p>语言是一种复杂的心理现象，它涉及到思维、情感、记忆等多个方面。</p>
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<li><strong>心理现象：</strong>语言不仅仅是说话，它还涉及到理解和思考的能力。例如，当我们听到“苹果”这个词时，我们不仅会想到这种水果的样子和味道，还会联想到它的营养价值和烹饪用途。</li>
<li><strong>交际工具：</strong>语言是我们与他人交流思想和情感的主要方式。通过语言，我们可以分享经验、表达感受、提出问题以及解决问题。例如，在课堂上，老师用语言传授知识，学生用语言提问和回答问题。</li>
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